跨越”发展著华章——江苏省重点高中淮安市楚州中学发展纪实

　　这里，曾是中共中央华中分局办公地；

　　这里，高大古老的银杏，阔叶浓荫的广玉兰，营造出宁静、祥和、雅韵依依的校园氛围；

　　这里，教学楼、实验楼、体育馆、学生生活区和现代化的教育教学设施，无不彰显出丰厚的文化底蕴和良好的育人氛围。

　　这里就是享有盛誉的江苏省重点高中淮安市楚州中学。

　　五十四载风雨征程，五十四载春华秋实。自1957年创办以来，经过楚州中学几代人薪火传承，砥砺出“厚德博学、求真尚美”的校训，孕育了“知行合一，至爱致远”的校风，形成了“善诱启智，励志铸魂”的教风和“立志笃学，求是力行”的学风。

　　新时期，楚州中学始终秉承“追求发展，崇尚尊重”的办学理念，牢固树立“创全面发展之优，示素质教育之范”的办学目标，积极倡导“全面发展，特色见长”的办学模式，坚持“德育为先、育人为本”教育思想，构建“学生自主，全员参与，体系完备，师生共进”教育模式，打造了一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神的优秀教师队伍，培养了一批又一批德智体美劳全面发展的优秀学子。先进的办学理念，高素质的教师队伍，把握时代发展脉搏的教育改革，楚州中学获得了高质量的办学成果，先后获得“江苏省文明单位”、“江苏省德育先进学校”、“淮安市高中教育教学质量一等奖”、“淮安市心理健康实验学校”、“楚州区高考特殊贡献奖”等数十个荣誉称号。　　

　　抓硬件 学校旧貌换新颜　　

　　创办于1957年9月的楚州中学现为南北两个校区，北校区坐落在楚州区城内育才路33号，南校区坐落在楚州区城内东长街6号。近年来，楚州中学以创建四星级高中为目标，不断加大硬件设施的投入，加快校园环境建设步伐。学校装备好图书室、阅览室、实验室，整理好南校区运动场；进一步美化、净化、绿化校园；调整、改造原有树木绿化，新辟绿化地带；把校园建成既含传统底蕴、又有现代文明的自然生态型花园式校园；加强环境教育，在各项活动中渗透环境教育，并形成特色。在设施设备管理目标上，他们按国家一类标准配齐常规教学仪器设备和电教器材，按国家要求配齐艺术和劳动技术教育设备设施；建成多功能校园信息网、教育教学信息资源库和现代办公管理系统；多机一幕、多媒体计算机教学平台进入所有课室；图书馆内建好电子阅览室、电子软件资料室和藏书室；体育卫生器材设施按江苏省标准配齐；配齐常用药品。

　　

　　抓管理 提升综合办学能力

　　

　　在抓好硬件建设的同时，楚州中学以“把学校建成办学条件优越，校园环境优美，教师队伍优秀，管理机制优化，教学质量优良，办学特色鲜明，办学品位高雅，成为市内一流、省内有影响的四星级高中”为2008—2013年期间的办学目标。他们坚持以人为本，和谐育人；以提高教育教学质量为主线，以校本教研为龙头，以促进教师专业发展，加强“三风”建设为重点，强化领导班子成员的精细化管理，加强师德建设，提高教师的职业道德素养，加强业务学习，全面提高教师素质，为学校的可持续性发展奠定了基础。他们提出了人本化教育和人性化管理的新理念，建构了“三维尊重管理模式”。即：就学校管理者角色而言，要求尊重管理对象——教师，完善尊重人性的管理模式；就教育工作者角色而言，要求尊重教育对象——学生,建构学生自主管理模式；就受教育者角色而言，要求尊重教育者——教师及其教育行为。

　　在教学管理上，他们成立学校课程委员会，根据国家课程方案和学校办学理念制订学校课程发展规划；优化课堂教学，充分运用现代化教学手段，80%以上学科运用多媒体辅助教学，课时覆盖率在40%以上；积极进行教学方法和学习方式的改革，关注学生的全面发展，形成民主、平等、和谐、互动的师生关系和教学环境，教学质量居淮安市同类领先地位，学业水平测试成绩和优良率居全市前列。

　　

　　抓培训 强化教师队伍建设

　　

　　教师培训是一项长远工程，楚州中学本着从实际需要出发的原则，面向全员，突出骨干，制定了师资培训的规划和目标。教师从“要我学”逐步转变为“我要学”，树立了终身学习的理念，扎扎实实做好教师培训工作，使一批中青年教师迅速成长起来，完善了教师队伍建设。

　　楚州中学实施了优化课程结构、优化课堂教学、优化教学过程管理的教学“三优”工程，严格按规定开设课程，促进学生全面发展；开发校本课程和活动课程，培养学生特长。他们注重对青年教师的培养，鼓励青年教师冒尖。

　　楚州中学实施“名师工程”，加快教师专业化发展，为他们提供展示舞台。对市、区、校三级学科带头人，中青年骨干教师以及广大教师，学校尽力创造条件，扶助他们“成名成家”；省、市、区举行的公开课、论文评比、基本功比赛及教育科研实验等活动，学校均积极组织教师参加，并帮助他们取得成功；定期购置图书，支持教师出版专业书籍，每学期对教师发表论文、获得专业奖励及辅导学生获奖等给予奖励。

　　如今，楚州中学已有100多个教学班，在校学生5500多人，教职工460多人，其中专职教师300多人，教师中有省、市、区学科带头人和骨干教师多人，硕士研究生10人，中、高级教师228人，享受“市政府特殊津贴”2人。教师队伍年龄结构、知识结构合理，教育教学质量高，多次获淮安市高中教育教学质量一等奖。　　

　　抓教改 努力提高教学质量　　

　　楚州中学以新一轮课程改革为契机，全力培养学生自主的科学探究能力，全面提高学生的素质。他们自主创设出“自探互教”课堂教学新模式，克服了传统教学模式中的“满堂灌”、“注入式”、“一刀切”，不能照顾学生个体差异的缺陷，实现了课堂上师生和生生互动，使课堂教学从老师“苦教”、学生“苦学”的传统模式中解放出来，让学生真正感到“有趣”、“有得”、“有用”，促进学生个性的全面发展。

　　楚州中学“自探互教”课堂教学模式的诞生和推广，凝聚了楚州中学全校师生的心血。几年来，新课堂教学模式在师生眼里如同一个蹒跚学步的孩子，每一次的跌倒都让人揪心和反省，每一次的成功都让人为之欢呼雀跃。2007年10月，楚州中学课堂教学模式改革在高一部分班级首先试课，朱傲雪副校长主讲，武龙宝校长率省市学科带头人、学校各学科教研组长听评课。12月，新模式在高一物理学科组试课，2008年9月高一全年级宣传、发动，2009年9月高一年级正式全面施行，2009年12月新模式正式在全校推广。为验证完善“自探互教”课堂教学模式，楚州中学多次组织学科组长和骨干教师外出至杜郎口中学、兖州一中、泗阳中学、连云港海头中学学习，同时特别创立专题论坛积极消化外校先进理念。

　　楚州中学自主创设的“自探互教”课堂教学模式，使课堂教学真正实现资源共享、思维碰撞、教学相长、个性张扬的目的。他们昂首阔步地走在了全省课堂教学模式改革浪潮的前列，引发了广泛的社会影响，获得了教育界的广泛赞誉。目前，由楚州中学武龙宝校长负责、朱傲雪副校长主持的省级教育科学课题《高中物理“自探互教”教学模式的实践研究》，将楚州中学的课堂教学模式改革进一步推向深入。　　

　　抓全面 争创全市一流名校　　

　　楚州中学对德育工作、安全工作常抓不懈，艺术教育特色显著。他们依托中共中央华中分局旧址坐落在校园内的这一独特资源优势，经常对学生进行革命传统教育。今年5月5日，市委常委、市委秘书长、常务副市长陈洪玉在楚州区委书记赵洪权等领导的陪同下来到楚州中学调研工作。陈洪玉要求楚州中学充分挖掘华中分局旧址的文化底蕴，发挥它的教育功能，把华中分局旧址建设成为爱国主义教育基地，使它成为楚州中学德育工作的一大特色和亮点。

　　楚州中学积极利用一代伟人、开国总理周恩来的宝贵精神财富，以周恩来的伟大人格感召青年学生，用周恩来总理奉献中华的伟大精神激励学生“为中华之崛起而读书”，积极开展创建“周恩来班”活动。今年4月27日，在全市举行的“周恩来班”命名表彰大会上，楚州中学获得“先进集体”荣誉称号，该校高二（31）班被命名为“周恩来班”，该班班主任白小林老师被评为“先进个人”。 

　　他们还探索和构建具时代特点和楚中特色的“学生自主、全员参与、体系完备、师生共进”的德育模式，形成一个完善的“学校——家庭——社会”相结合的德育工作网络已经形成。

　　安全为天，责任重大。楚州中学建立健全各种涉及安全方面的规章制度，以《中学生日常行为规范》为准则，以理想教育为核心，以爱国主义、社会主义、集体主义教育为主要内容，根据学校的实际和不同时期的要求，有针对性地开展各种主题活动，加强对学生遵纪守法教育，开展丰富多彩的学生社团活动，并积极参加社区文化活动。

　　楚州中学是全市艺术教育特色品牌学校。他们重视艺术教育，开设了美术、音乐、体育、播音与主持、摄影、舞蹈等专业课程，全方位拓宽发展新空间，构筑发展新环境，实现内涵式、跨越式发展，取得了教学业绩和学生素质全面提高的双丰收，结出了艺术教育“三年迈出三大步”的硕硕果实，一大批学生走进了理想中的高等学府。

　　54年，历史性的跨越，写就了楚州中学发展史上华丽的篇章。翻开楚州中学的校史录，我们清楚地看到，他们为高等院校和社会培养了一大批优秀人才，已有数以千计的学子考入全国各地的高等院校继续深造。该校培育的学生数以万计，校友遍布全国乃至世界各地，有的身居党政军要职，有的成为专家、学者、教授，有的成为企业家、实业家。

　　我们坚信，楚中人正以无比的智慧、无限的努力积极投身到入到创建江苏省四星级高中的目标中去，一所条件优越、环境优美、办学质量优良、品位高雅的一流的四星级楚州中学一定会如期展现在周恩来总理故乡的大地上！