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教学科研

淮安市楚州中学 微型课题申请·评审表 (2012)年度
王蓓

淮安市楚州中学

微型课题申请·评审表

2012)年度

 

      称数学导学案二次备课教学目标的确定              

                学科教学研究             

课 题 负 责 人          王蓓           

负责人所在部门         高一        

                2012.5.26           

 

淮安市楚州中学教科室

课题名称

数学导学案二次备课——教学目标的确定

负责人姓名

王 蓓

性别

出生年月

1982-02

学历

本科

   

数学

职称

中一

职务

教师

电话

 

所在部门

高一年级

E-mail

 

课题组主要成员(限6人)

王蓓、花蕾、张静、万和平

课题核心概念

数学导学案二次备课——教学目标的确定

研究的目的

数学导学案二次备课——教学目标的确定

研究的内容

1课时目标所规定的知识点必须一一到位,不能随意增减,不能过高或过低 。

2重点目标在教学中必须突出。做到讲课要针对重点,练习要围绕重点。

3在黑板上写学习目标要简洁,易懂,让学生容易理解这节课所学习内容。

4)针对教学目标要有相应的课堂练习,新授过程中的练习题,其内容和难度必须与教学目标相吻合。

 5、尝试解决预习但形式单一的问题提高数学预习有效性的实践与研究

研究的方法

观察法、调查法、个案研究法

研究过程

1.通过上研究课,并针对课堂上出现的问题进行评课,课后叫几个学生进行交流,听取他们的意见,并认真做好笔记记录。

2.通过对高一(22),(28)班的问卷调查,认真统计和分析,对于教学目标的课题有一个更全面直观的了解。

3.每个成员写一篇课题研究小结

预期最终成果

□专著      □研究报告  □研究论文 

□案例设计  □课堂实录  □现场教学    □其他

预期鉴定时间

 

学校意见

 

填表说明:

1.本表A4纸打印报送一份,同时发送电子稿到czzxjks@163.com邮箱中。

2.预期最终成果系指预期取得的最终研究成果形式,含专著、研究报告、研究论文、案例设计、课堂实录、现场教学等。

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