淮安市楚州中学微型课题申请·评审表( 2012
)年度 姚广龙
淮安市楚州中学
微型课题申请·评审表
( 2012 )年度
课 题 名 称 如何在教学管理中培养学生的综合能力
学 科 分 类 政治
课 题 负 责 人 姚广龙
负责人所在部门 高二
填 表 日 期 2012年9月
淮安市楚州中学教科室
课题名称 |
如何在教学管理中培养学生的综合能力 | ||||||
负责人姓名 |
姚广龙 |
性别 |
男 |
出生 年月 |
1982.11 |
学历 |
本科 |
学 科 |
政治 |
职称 |
中学一级 |
职务 |
教师 |
电话 |
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所在部门 |
高二 |
E-mail |
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课题组主要成员(限6人) |
姚广龙 | ||||||
通过教学、管理的过程,不断提高学生的综合能力 | |||||||
研究目的 |
提高学生的综合能力 | ||||||
研究内容 |
近年来,学生中“高分低能”的现象较为普遍,如何在日常教学管理工作中培养学生的综合能力成为一个难题 | ||||||
研究的方法 |
问卷调查法、访谈法、归纳法 | ||||||
研究过程 |
1.个别交流,分类指导 2.定期集体探讨,及时互查 3.整理材料,撰写论文、研究报告 | ||||||
预期最终成果 |
□专著 □研究报告 □研究论文 □案例设计 □课堂实录 □现场教学 □其他 | ||||||
预期鉴定时间 |
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学校意见 |
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填表说明:
1.本表A4纸打印报送一份,同时发送电子稿到czzxjks@163.com邮箱中。
2.预期最终成果系指预期取得的最终研究成果形式,含专著、研究报告、研究论文、案例设计、课堂实录、现场教学等。