淮安市楚州中学 微型课题申请·评审表 ( 2012
)年度
刘红祥
淮安市楚州中学
微型课题申请·评审表
( 2012 )年度
课 题 名 称 初高中数学的衔接教学研究
学 科 分 类 数 学
课 题 负 责 人 刘 红 祥
负责人所在部门 数学组
填 表 日 期 2012年7月
淮安市楚州中学教科室
课题名称 |
初高中数学的衔接教学研究 | ||||||
负责人姓名 |
刘红祥 |
性别 |
男 |
出生年月 |
1981年9月 |
学历 |
本科 |
学 科 |
数学 |
职称 |
中一 |
职务 |
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电话 |
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所在部门 |
数学组 |
E-mail |
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课题组主要成员(限6人) |
刘红祥 | ||||||
课题核心概念 |
温故而知新研究初中数学,实现初高中数学的衔接 | ||||||
研究的目的 |
让学生通过学习研究成果,尽快熟悉高中数学学习,尽可能少走弯路 | ||||||
研究的内容 |
研究初中数学九本数学教材及中考数学试卷,实现初高中数学的衔接 | ||||||
研究的方法 |
对比初高中数学教材,参照高考数学教学要求与考纲,认真研究与高考数学相关章节知识,实现温故知新 | ||||||
研究过程 |
对照初中教材进行研究,编写相关材料 | ||||||
预期最终成果 |
教学研究报告与材料 | ||||||
预期鉴定时间 |
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学校意见 |
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填表说明:
1.本表A4纸打印报送一份,同时发送电子稿到czzxjks@163.com邮箱中。2.预期最终成果系指预期取得的最终研究成果形式,含专著、研究报告、研究论文、案例设计、课堂实录、现场教学等。