楚州中学“教师个人专题研究”的研究方案 王波

姓    名

王波

性    别

男

年  龄

29

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所任学科

数学

职  称

中教二级

所在年级

高三

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学  历

本科

研究专题

的题目

异质生的管理与教学研究

专题的来源

和研究意义

来源：对于现在新课堂教学自探互教模式

意义：1.有利于帮助学生树立学习的信心

2.有利于让学困生参与到课堂学习中来，也便于学校的教学管理

3.有利于提高学校教学质量

4.有利于增进学校与班级的安全管理

研究对象和研究方法

对象：高中学生

访谈、调查、分析情况

边研究边实践，跟踪调查思想学习成绩，课堂学习状况

归纳、论证、检测

研究过程

调查、了解、交谈

整理数据、分析、研究

进一步改进方法实施

整理比较数据资料

撰写论文

研究成果的

表达方式

数据的整理和论文的撰写

学校意见