淮安市楚州中学 微型课题申报·评审表 （2012）年度
陈雅君

课题名称

古诗词鉴赏题的解题技巧的研究

负责人姓名

陈雅君

性别

女

出生年月

1984.3.

历

本科

学   科

语文

职称

中二

职务

电话

所在部门

高二（II）部

E-mail

课题组主要成员（限6人）

陈雅君

课题核心概念

从现代文阅读能力的角度来探索现代文鉴赏的解题技巧并进行初步分析

研究的目的

力求使学生摸清解决现代文阅读题的基本方法。

研究的内容

1.了解目前学生现代文阅读题的答题情况；

2.分析现代文阅读题的多样性。

3.研究现代文阅读题的命题角度，测试意向，设计技巧。 

研究的方法

1.学习相关理论，查阅有关文献，为实验的顺利有效开展奠定坚实的基础；

2.按实验的要求探索高中生古诗词鉴赏能力的形成性和总结性评价方法，并不断积累

3.对已取得的评价成果进行研究性试行，并在试行过程中加以完善；

4.形成适合高中生现代文阅读鉴赏能力的形成性和总结性教学论文。

研究过程

整个研究过程大约为一年时间：

（1）2012年8月：准备阶段。

（2）2012年9-12月：研究阶段。

（3）2013年5-6月：形成成果阶段。

预期最终成果

□专著      □研究报告  √研究论文 

□案例设计  □课堂实录  □现场教学    □其他

预期鉴定时间

2013年6月

学校意见