教师个人发展研究]颜廷宏“教师个人专题研究”的研究方案

姓    名

颜廷宏

性    别

男

年  龄

45

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所任学科

英语

职  称

中高

所在年级

高三

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学  历

本科

研究专题

的题目

英语学习情意策略研究

专题的来源和研究意义

学习英语有一定的策略，但是，情意策略是首先必须关注而且要长期坚持的一个策略。

研究对象和研究方法

研究对象为所任教的班级学生；研究方法为课堂实践，利用学生评价和测试成绩衡量效果。

研究过程

对同层次的两个教学班学生分别采用普通教学法和愉快教学法，教后由两班学生填写相关统计表，通过数据比较看学生的接受程度；还可通过抽样检测的方法，由得分看教学效果。

研究成果的表达方式

撰写论文参加区级以上教育教学论文评比和发表在市级以上刊物上。

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