关注校园安全 拒绝校园欺凌（王剑飞）

关注校园安全 拒绝校园欺凌

德育处副主任 王剑飞

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！为全面深入推动中小学安全教育工作，降低中小学生各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，1996年初，原国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发出通知：决定建立全国中小学生安全教育日制度，将每年3月份最后一周的星期一确定为全国中小学生的“安全教育日”，今天正好是“第29个全国中小学生安全教育日”。

校园安全既包括校内安全，又包括居家、交通、食品、消防、燃气、网络、外出游玩安全，还包括防欺凌、防暴力伤害、防性侵、防溺水等方方面面，涉及千家万户，事关社会稳定与和谐。为此，今天我重点要谈的是校园安全中的防欺凌问题，讲话的题目是：关注校园安全，拒绝校园欺凌。

那么，什么是校园欺凌呢？校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

“十年树木，百年树人。”学校一直是培育人才的摇篮、塑造美好心灵的净土，我们原本认为校园欺凌离我们很远；但实际上欺凌远比我们想象的频繁、普遍。就在前不久的3月10日，一起令人震惊的杀人案震惊了河北邯郸乃至全国，这是一起涉及三名初中生杀害同班同学的恶性事件。近年来，各新闻媒体上也报道过很多有关校园欺凌的新闻，每一件都令人触目惊心，也警示着后人。

那么，校园欺凌会带来怎样的危害呢？首先，对施暴者而言，给他人带来伤害，轻微的，要承担治疗、赔偿费用等民事责任，要受到批评教育、纪律处分、罚款拘留等行政处罚，参军、入党、考公务员，一票否决；严重的，开除、无法继续完成学业外，还要受到法律的刑事严惩。平常在学校不能严格要求自己、屡次违反校纪校规、动不动参与打架斗殴，特别是加入到暴力帮派的学生，很容易走上犯罪的道路。其次，对受害者而言，带来的不仅是身体的损伤甚至残疾，还容易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇气，甚至是一生的心理阴影和伤害。

那么，我们如何预防校园欺凌呢？一是要向欺凌者勇敢地说“不”，要学会运用法律武器进行正当防卫，维护自己的生命尊严；二是不要去激怒对方，遇事要冷静，想尽办法、找准时机向身边的人请求帮助，因为人身安全永远是第一位的；三是遭遇欺凌要第一时间勇敢地向老师和家长报告，或向警察求助；四是要注意慎重交友、文明交友，不要随意和社会青年结交朋友，更不要和社会关系复杂的人拉帮结派；五是不要跟随陌生人或有威胁的同学到阴暗的角落，要有保护自身人身和财产安全的意识；六是同学之间要相互监督，发现有欺凌同学的行为，要主动向学校报告，敢于伸张正义。

同学们，校园欺凌涉及故意伤害、寻衅滋事、故意毁财等刑事犯罪，这是大家都知晓的法律常识。我们应该清醒地认识到：法律面前，人人平等。关于故意伤害，《刑法》是这样规定刑事责任年龄的：年满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任；年满14周岁不满16周岁的人，犯故意伤害致人重伤等严重犯罪的，应当负刑事责任。也就是说，我们在座的同学，基本都已经达到了刑事责任年龄，如果触犯了刑法，就要受到刑事责任追究。换言之，即使打人不重，只要动手都会受到相应的处罚，对日后的工作、生活产生负面影响。所以，希望同学们自尊自爱，在道德、纪律和法律的约束中严格规范自我。

同学们，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。美丽的校园带来的应该是爱而不是伤害，是梦想而不是创伤。我们要从我做起，从现在做起；学会尊重他人，爱护他人，不冲动，有主见，懂分寸；要知法懂法，更要学法守法用法，要懂得通过正常途径去维护自身的权益。让我们共同携起手来关注校园安全，拒绝校园欺凌，守护校园一方净土，保护心灵一片蓝天！

我的讲话结束，谢谢大家！

2024年3月25日