我校组织推荐环境教育优秀教案参加省评选

我校组织推荐环境教育优秀教案参加省评选

为迎接“六五”世界环境日，广泛凝聚社会共识，营造全社会共同参与美丽中国建设的良好氛围，按照中共中央、国务院《关于加快推进生态文明建设的意见》中“从娃娃和青少年抓起，从家庭、学校教育抓起，引导全社会树立生态文明意识”的有关要求，促进各类学校环境教育教学成 果的传播交流，提高全省中小学、幼儿园环境教育水平，省环境保护厅、省教育厅联合举行了全省中、小学校（幼儿园）在职教师的环境教育教案评选活动。我校发动并组织广大教师积极参与，从众多教案中选出了五篇优秀教案推荐上报参加评选。

我校推荐的五篇教案由我校三个年级的六位老师设计、编写并已在课堂教学中实践应用过，分别是：语文学科陈雅君老师的《保护生态环境，文明从我做起（作文）》，数学学科张天飞老师的《美丽中国，我是行动者》，英语学科李洁老师的《Reading  The economy or the environment ---- must we choose?》，化学学科王斌老师的《水质评价与污水处理》，生物学科蒋玉贵老师和英语学科何竞艳老师合作的《生态瓶的启示》。

这五篇教案中有四篇属于学科渗透类教案，所教内容涵盖于所任教学科的环境教育主题；另一篇属于综合实践类教案中的探究性学习型教案。五篇教案不仅主题明确，紧贴我省当前生态文明建设与环境保护工作实际，并能结合学校周边环境和学生生活环境设置教学内容，以解决问题为导向，注重知识、技能、情感、态度、行为等多重综合教育目标的实现，注重创新精神和实践能力培养，努力使用探究性教学方法，寓环境教育于日常的教学活动之中；而且思路清晰，结构完整，设计新颖，便于教学，并具有一定的示范作用。教学内容既能紧紧围绕现行教材的教学内容和教改思路，又能充分体现环境教育在教案中的渗透性。（金国春）