乘风破浪扬帆劲 砥砺奋进启新程——张乃宝校长在开学工作会议上的讲话
乘风破浪扬帆劲 砥砺奋进启新程
张乃宝
各位同仁:
绚烂不止今夏,远梦始于新秋。暑去凉来、气爽风清。新的学年,我们共同开启新一轮经营爱的事业。
回首过去一年,我们用实际行动和骄人业绩,书写了楚中教育浓墨重彩的一笔:学校获评省“思政育人特色学校”、市“普通高中综合考评示范单位”、市“教师发展示范基地校”、市“区域中小学德育一体化”项目基地学校等诸多荣誉。数十人在省、市竞赛中获奖。高考质量更是有了新突破,实现量与质的双飞跃,向政府和全区人民,递交了满意的年度答卷,为学校高质量发展积聚了澎湃动力。
所有荣光,都是在座各位持续奋斗、以校为家、爱生如子的结果,更是大家辛苦钻研、精耕细作、言传身教的最好回报。我们每个人都了不起!同志们辛苦了!
高考成绩发布,颜书记第一时间带领区四套班子,来校慰问和祝贺。他深情告诫我们:破解县中振兴难题,寄希望于楚州中学。办好楚州中学,是包括市委市政府等所有领导共同期盼,社会群众迫切诉求。学校办好不是个人的事,是淮安区百万人民念兹在兹的大事,希望楚州中学勇担光荣重任。
深深嘱托,字字千钧;殷殷期盼,沉沉使命。我们惟有以勤服务人民,以绩回馈政府,主动作为,跨越赶超,方能不负重托,不负厚望。
目标已定,宏图待展。我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,铆定高质量发展这一根本,紧扣县中振兴这一主题,将初心融进灵魂,把使命扛在肩上,以饱满的热情和务实的作风,干好新学年的各项工作。
一、科学精准施策 优化内部管理
第一.对标省高品质特色高中建设,深度学习南京十三中、南通江安中学;以“红色领航 三全育人”特色项目为抓手,做优学校品牌建设;实施“文化+特色”高考策略,深研女子足球队省级冠军的成长历程,挖掘体艺类名校本科多元增长点。
第二.激发中层潜能,提升战斗能力。管理重心下移,择优组建级部管理团队,按月考核级部主任;提高学科主任、备课组长津贴,按实绩考核,发挥引领作用。
年级管理团队 | |||||||
高一年级 | 高二年级 | 高三年级 | |||||
分管校长:陶月高 | 分管校长: 白小林 陈国强 | 分管校长:朱互爱 | |||||
结合主任:陈军 | 结合主任:朱文岩 | 结合主任:杨宝术 | |||||
级部主任 | 级部主任 | 级部主任 | |||||
高一(I) | 高一(II) | 高一(I) | 高一(II) | 高一(I) | 高一(II) | ||
张志元 | 王飞 | 蒋玉贵 | 王剑飞 | 赵军 | 贾明明 | ||
副主任 | 副主任 | 副主任 | |||||
王艳 | 王正华 | 金晨 | 张天飞 | 潘爱林 蔡恒娟 | 罗磊 | ||
胡宏源 | 丁媛 | 姚元旺 | 陈飞 | 黄小元 | 夏亚铨 | ||
仇杰 | 王振宇 | 刘佳 | 张文浩 | 于欢 | 姚星宇 |
学科研究团队 | |||||
语文 | |||||
学科主任:李正汉 | |||||
备课组长 | |||||
高一(I) | 高一(II) | 高二(I) | 高二(II) | 高三(I) | 高三(II) |
陈祥玉 | 胡东枚 | 徐名侠 | 李志平 | 蔡恒娟、王雷焱 | 王艺静 |
数学 | |||||
学科主任:高羽 | |||||
备课组长 | |||||
高一(I) | 高一(II) | 高二(I) | 高二(II) | 高三(I) | 高三(II) |
雍丽娟 | 王波 | 刘虹 | 张天飞 | 高羽、刘慧 | 张黎 |
英语 | |||||
学科主任:杨宝术 | |||||
备课组长 | |||||
高一(I) | 高一(II) | 高二(I) | 高二(II) | 高三(I) | 高三(II) |
王艳 | 周宝丽 | 于娟 | 杨欣 | 杜冬明、吴口红 | 王娜 |
物理 | 政治 | ||||||
学科主任:张冬来 | 学科主任:葛桂华 | ||||||
备课组长 | 备课组长 | ||||||
高一 | 高二 | 高三 | 高一 | 高二 | 高三(I) | 高三(II) | |
王娟 | 张文浩 | 应飞 | 张浩 | 葛桂华 | 苏美圈 | 吴海艳 | |
化学 | 历史 | ||||||
学科主任:杨洋 | 学科主任:骆应琴 | ||||||
备课组长 | 备课组长 | ||||||
高一 | 高二 | 高三 | 高一 | 高二 | 高三(I) | 高三(II) | |
王斌 | 侯秀华 | 杨洋 | 陈晓燕 | 王川宝 | 骆应琴 | 王爱玲 | |
生物 | 地理 | ||||||
学科主任:问娟 | 学科主任:张国芹 | ||||||
备课组长 | 备课组长 | ||||||
高一 | 高二 | 高三 | 高一 | 高二 | 高三(I) | 高三(II) | |
李欢 | 陈飞 | 问娟 | 孙欧洲 | 马娟 | 阚星星 | 靳雪寒 |
第三.优化教师激励,细化教师考核。争取人社部门支持,完善评聘方案,按实绩择优,发挥职称杠杆激励作用;书记奖给班子的20万块钱,全部发给高三老师;校发奖金,已经备好,近期发放;根据代课情况,发放超课时津贴,多劳多得;根据考试成绩,评选教学成果奖,优绩优酬;强化学科、班级捆绑考核,集聚众人智慧;对躺平教师,进行诫勉谈话、绩效扣款、调离教学岗位直至解聘调出。
第四.落实资金保障,增强人文关怀
众所周知的大环境因素,导致财政窘迫、难以为继。必须尽其所能,千方百计筹措办学经费,同时提升自身造血功能,全力保证各项津贴、奖励、福利,按时足额发放。节假日,服务好来校上班的非本校教工子女。
二、提升师德师能 打造优质团队
第一.以党建引领师德师风持续向好。把支部建在年级,发挥战斗堡垒作用;实施“双培”计划,把优秀教师培养成党员,把党员培养成优秀教师;组织党员干部,走进红色教育基地,举行主题党日活动;组织学科老师,开展红色研学之旅,增强岗位奉献意识。
第二.充分发挥我校市“教师发展示范基地校”催化作用。常态化邀请名家来校指导,以金陵中学持续跟岗学习、三名培育工程为载体重抓教师培养;开展魁星论坛系列活动,充分释放教师研究潜能,扩容骨干教师队伍;以成立张洪安名师工作室为平台,活化本土名师培养效能。
第三.推进干部队伍年轻化,提拔田原、白小林两位80后副校长,重用一批青年人,持续保持班子活力;继续招引“名校优生”,放大人才集聚效应;争取承办省化学、政治青年教师优质课竞赛等赛事,助推课堂教学改革。
三、聚焦过程质量 培养拔尖学生
第一.深入落实普通高中课程方案和课程标准,重视学情分析,强化听课巡课,全力打造5G情境课堂,欢迎老师们听领导干部的课,听我的课;保证完成必做实验和开展探究实践活动,开展科普教育和科技创新实践活动;实施青少年学生读书行动,引导学生多读书、读好书;高三、高二年级推行分时段教学模式,确保全员参与、及时释疑、精准点拨、全程陪伴;实施导师制,坚持因材施教、做到一生一案,确保每个孩子都能提升成长。
第二.突出拔尖创新人才培养,通过摸排确定培养对象,建立跟踪档案;调整奖金分配方案,把尖子生培养实效,作为考核奖励的主要依据;落细重点高校招生政策,超前规划学生生涯;深入开展命题质量研究,精编训练材料,确保拔尖学生资料使用个性化。
第三.以获评省“中小学思政育人特色学校”为契机,构建“大思政课”体系,将课程思政有机融入各学科教学,强化学科教学育人功能;开展班与班之间挑战应战活动,表彰学习小组、卓越宿舍,培养孩子合作学习能力;学生高考奋斗目标上墙,实施挂图作战;利用周末提优目标生、补差边缘生,做大优生底盘。
追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。教育之路,行将终至;抚躬自问,坚守使命。站在新起点,展望新学年,我们有新的憧憬、新的愿望,更要有新的姿态、新的行动。希望全体同仁以行促思,以思践行,以学促干,新学年的楚中,必当乘势而上,聚力前行,绘就最美教育新华章!