谨记家风
传承校风
树正社风

老师们、同学们：

早上好！得意春风圆好梦，称心快马报佳音。满怀憧憬，满载期待，我们又一次在庄严的国歌声中，举行新的一年、新的学期第一次升旗仪式。在此，我首先代表校长室、党总支，向全体师生拜个晚年，祝愿全体教职工身体健康、事业发展、阖家幸福！祝愿全体同学学业进步、健康成长！我还要特别祝愿高三同学们：昂首跨入自己最理想的大学，踏上更高更新的发展平台！同时，也衷心祝愿我校创建四星级高中的目标早日实现！

今天我讲话的题目是：谨记家风，传承校风，树正社风。

春节期间，央视《新春走基层·家风是什么》系列报道，引发公众关注。

家风，塑造孩子的无形力量，一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。家风家训，是中华民族传统美德，指引人们传播正能量。家风是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，在日常的生活中能对孩子的心灵潜移默化，进而塑造其人格。它对孩子的影响是全方位的，孩子身上每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。

家风又称门风，是给家中后辈树立的价值准则。古代人把家风总结为五常八徳，五常：仁义礼智信；八德：忠孝仁爱信义和平。

   习家“家风”：勤俭节约，讲情义；毛家“家风”：低调做人，清廉；周总理“家风”：“十条家规”；陈云“家风”：身教重于言教；杭州退休老人：孝顺，要和气；山西晋中后沟村村民：不招风惹事；天津年货摊老板：厚道，诚实；台湾杂货食铺老板：正直和守法。

  天津古文化街　市民：尊老爱幼，勤劳勤俭持家；面摊老板:朴实一点，厚道一点，做人要实在一些，天上不会掉馅饼砸到我头上的；小企业主杜先生: 吃亏是福。      

航天员聂海胜: 本本分分做人，踏踏实实干事；中国工程院院士钟南山: 就是要实事求是。 

子女的身上，有着父母的影子；一个人的言行，体现家庭的素养。劝人行善积德，力行勤俭有为，那些积极向上的家规祖训，渗进我们的文化，影响着社会风气。

    校风作为观念形态，是一种精神力量。它是无形的、看不见的；但又是有形的、摸得着的。校园之内，是整洁干净，还是凌乱污秽，门窗玻璃是完好无损，还是残缺不全，都可窥见校风之一斑。教师的言谈举止，学生的衣着仪表，还有花草树木，课堂内外，寝室内务，就餐秩序等等，也无不跟校风有关。

    好的校风，表现在学生身上，就是勤学好问，遵规守纪，尊师敬长，助人为乐，热爱劳动，爱护公物，关心集体，诚实守信等；表现在学校领导和教职工身上，就是敬业爱岗，团结协作，教书育人，为人师表。

优良的校风，是一所学校在办学过程中所形成的文化氛围，是师生员工言行举止的准绳和拼搏奋斗的精神支柱，是一种潜在的教育力量和精神力量，对学生的培养和成长发挥着潜移默化的渗透作用。 优良校风具有强烈的熏陶作用、积极的促进作用和极大的凝聚作用。

    我们的校风是：“知行合一，至爱致远。”这一校风旨在引导全体楚中人在团结协作的基础上，把实事求是的科学态度和脚踏实地的实干精神结合起来，积极向上，求实创新，与时俱进，注重发展，放眼未来，同时倡导互爱，崇尚和谐。

当前，社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。党的十八大报告用凝练而深刻的24个字，分别从国家、社会和公民三个层面阐述了社会主义核心价值观的目标、取向和准则。作为全社会最广泛认同的主流价值，社会主义核心价值观是我们的精神导航，它承接传统美德，又对接现代文明；它滋润着我们的心灵世界，又渗透在每个人的生活轨迹中。建设中华民族共有的精神家园，实现中华民族的伟大复兴梦，需要我们每个人奋发向上，崇德向善，并将它内化于心，外化于行。

老师们、同学们，新的一年，我们应该有新的追求。放眼2014，我们要满怀希望，永争第一，不断超越。为此，我向全体师生提出以下几点希望：

同学们，作为楚中学子，你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光；要努力践行“立志笃学，求是力行”的学风，从点滴做起，专心致志，争取以优异成绩回报父母，回报学校；要继续保持遵规守纪的良好习惯，不断加强责任感，不断规范自身言行，学会做人，学会合作。

老师们，我们要继续践行“善诱启智，励志铸魂”的教风，自觉学习现代教育理论，更新教育教学观念；要用好、用活“自探互教”课堂教学模式，不断提升常态课“含金量”；要不断加强自身道德修养，提升思想境界，以高尚师德，实践“为人师表”、“身正为范”的教育诺言。

老师们、同学们，迈向新的起点，需要我们将取得的成绩全部“归零”，一切从头再来；攀登新的高峰，需要我们对存在的问题逐一“解码”，攻坚克难。只要我们敢于筑梦、勇于追梦、善于圆梦，我们的目标就一定能够实现。

谢谢大家！

武龙宝2014年2月17日