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文明校园

我校召开德育工作培训暨文明城市创建工作推进会

做文明师生 创文明校园

——我校召开德育工作培训暨文明城市创建工作推进会

进一步落实“立德树人”根本任务,促进学校德育工作稳步发展,推动文明和谐校园建设,扎实推进学校全国文明城市创建工作, 5月11日下午,我校在南校区文典阶梯教室召开了德育工作培训暨文明城市创建工作推进会会议由德育处主任陈国强主持和主讲分管副校长赵立同出席,全体级部组长班主任德育处、文创办工作人员参加会议

在德育工作培训环节,陈国强主任作了题为“班主任工作中要掌握价值的三个特点”的培训讲座。他结合生活小故事和工作实例,运用心理学、教育学理论从价值的个体性、价值的多维性、价值的时效性三个方面阐述了“具有主体性的人才有价值需要,所以德育工作要以人为本从根本上关注人的价值需要”的道理他说,班主任如果能够掌握价值的个体性、多维性、时效性这三个特点,针对学生的实际情况,满足他们合理的价值需要,教育工作能更上一个台阶,师生关系将会更加和谐,班集体将会走向更为“团结、紧张、严肃、活泼”的新局面。

在文创工作推进环节陈国强主任对前期工作取得的成就及存在的问题作了总结与分析,环境卫生死角的消灭教室内部文化氛围的布置、社会主义核心价值观的“三进”教育、应知应会知识点的掌握、不文明现象的“随手拍”、防震减灾宣传周工作的落实、学生沉迷网络现象的预防等方面对近期“文创”及德育工作进行动员部署。分管副校长赵立同通报了当前全国文明城市创建工作的进展情况,并对下一阶段的创建工作提出了两个方面的具体要求一是要有责任意识要将文明城市创建和校园安全工作放在各项工作的首要位置把文明城市创建工作与学校日常管理相契合、与学校德育工作相融合、与和谐校园建设相结合。二是要重视社会主义核心价值观教育,要落实、落细、落小注重实践育人,注重常态化机制建设,引导学生从自我做起、小事做起,在实践活动中切身体验、认同、践行社会主义核心价值观,实现把社会主义核心价值观内化于心、外化于行、固化于性。指出,全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,积极参与、努力推动我市创建全国文明城市,是学校应尽的责任同时,文明城市创建工作也能反向提升学校校园文明建设成效,这是学校发展的内在要求,也是立德树人的根本需要。

本次会议不仅丰富了德育工作者的教育理论知识,而且进一步营造出了人人参与全国文明城市创建工作的浓厚氛围,全体楚中将以此次会议为契机,进一步统一思想,落实责任,做文明师生创文明校园努力淮安创建全国文明城市贡献出自己的应有力量。(金国春)





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