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名师荟萃

市学科带头人——李红霞

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李红霞同志自2005年进入楚州中学以来,工作扎实,兢兢业业,勤于钻研、勇于实践、敢于创新,成绩优异。

    一、在刻苦学习中成长

   该同志在教育教学工作中勤于思考,善于学习,不断更新自己的观念、业务知识和能力,做到与时俱进,与生俱进。在本科毕业走上工作岗位后后,又于2014年以优异成绩考取了扬州大学在职教育硕士。在工作之余还积极参加省,市,区,校组织的各种培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野;在教学中不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用。

   二、在教改创新中进步

   在教育教学中,该同志积极进行课堂教学改革的探索和研究,积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,了解学生,深入实际,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想政治课的实效性,她大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。

   三、不断超越的教学水平 

   教育是常新的,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,为了进一步提高教学水平,该同志一直积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训。工作中,不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学理念,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高,在省市区组织的各类竞赛中获得了突出的成绩。自工作以来来,无论期中、期末还是其他各级各类考试,所带班级的成绩一直名列前茅。

   四、硕果累累的班主任工作 

   教师是蜡烛,点燃自己照亮别人,在担任班主任工作期间,该同志关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,她从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制造成了成长目标,确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标。为了帮助学生更好的成长,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控、及时了解学生学习生活状况,做及时细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。她所带的班级各项工作均出色完成,多次被评为校“优秀班集体”“文明班级”,她本人也多次被评为校先进工作者和优秀班主任。

   五、丰富的教科研心得 

   该同志在工作之余不断反思总结,撰写的多篇论文获奖或发表;积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,她所主持的《中学生有效实施英语预习学习策略的研究》,经过1年的实践调整,收到良好的效果,使教学更有针对性、实效性,收到了良好的效果。2014年被评为“淮安区教学能手”;2015年被评为:“楚州中学优秀教育工作者”,“淮安区先进个人”;2016年被评为“淮安区优秀教师”,并荣获“淮安区三八红旗手”称号。

 

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