教学科研
楚州中学“教师个人课题研究”的研究方案 孙小凤
作者： 发布时间：[2012-10-29] 点击数：
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姓 名 |
孙小凤 |
性 别 |
女 |
年 龄 |
29 |
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联系电话 |
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所任学科 |
化学 |
职 称 |
中二 |
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所在年级 |
高二 |
电子信箱 |
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学 历 |
本科 |
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研究课题 的题目 |
搞好教材衔接 巧引学生入门 | ||||
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课题的来源 和研究意义 |
不少高中教师反映升入高中学习的使学生所掌握的化学基础知识和基本技能与高中化学课程学习所需要具备的知识要求差距较大，搞好初高中化学教学的衔接，值得我们化学教师思考。 | ||||
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研究对象和研究方法 |
本班学生、新课程标准、考试说明 | ||||
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研究过程 |
研究课标、考纲 关注课堂 | ||||
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研究成果的 表成方式 |
论文 | ||||
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学校意见 |
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