教师个人专题研究申请表
王海燕

姓    名

王海燕

性    别

女

年  龄

27

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所任学科

生物

职  称

中二

所在年级

高二

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学  历

本科

研究专题

的题目

     如何提高学生生物学业水平测试过关率和得A率

专题的来源

和研究意义

高二阶段的学业水平测试素有“小高考”之称，对学生的重要性不言而喻。但我校历年来生物过关率未见提高，得A率较低。通过研究希望能提高整体过关率，增加得A率。

研究对象和研究方法

研究对象：高二(16、23、26、29)班学生

研究方法：1、分析历年真题试卷  2、指导后进生学生复习

          3、分析不同层次班级情况  4、学生经验总结

研究过程

1、教师分析历年真题试卷，找准考点，作出复习计划，编制精典练习。

2、加强学生学习管理，指导方法，重点抓后进生记忆和练习。

3、对优等生提高要求，设计学生自主复习内容和提升练习。

4、学生总结经验和教训。

研究成果的

表达方式

1、撰写论文  2、课题研究报告  3、个案研究成果

学校意见