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教学科研

淮安市楚州中学 微型课题申请·评审表 (2012)年度
赵金成

 

淮安市楚州中学

微型课题申请·评审表

2012)年度

 

      _  多媒体在物理教学中的应用的思考                     

      ____    物理                       

课 题 负 责 人___      赵金成   _                  

负责人所在部门__       高一             _        

      _____    2012.6.31                    

 

淮安市楚州中学教科室

 

课题名称

多媒体在物理教学中的应用的思考

负责人姓名

赵金成

性别

出生

年月

1982

学历

本科

   

物理

职称

中一

职务

教师

电话

 

所在部门

高一

E-mail

 

课题组主要成员(限6人)

赵金成

课题核心概念

多媒体在物理教学中的应用的思考:结合物理教学实践,就多媒体在物理教学中的应用的利弊谈谈自己的一些看法。

研究的目的   

1)正确认识多媒体在物理教学中的地位和作用

2)多媒体在物理教学中的应用

3)多媒体应用于物理教学中存在的问题和思考

 

研究的内容

1)教学手段的选择是由教学内容和教学对象来定,要从教学过程最优化的高度去探究,要从实际出发,摒弃形式,切忌滥用。

2)事物都要一分为二,多媒体应用于课堂教学是现代科技、教育发展的必然结果,但目前它还是辅助教学,处于从属地位,不能走极端。

研究的方法

辩证讨论法,二分法

 

研究过程

1)准备阶段:撰写课题方案,学习理论,查阅文献,为课题的开展奠定基础

2)研究阶段:按课题的要求对多媒体在物理教学中的应用进行思考,并不断积累

3)试行完善阶段:对已取得的成果进行研究性试行,并在试行过程中加以完善

4)形成成果阶段:形成《多媒体在物理教学中的应用的思考》的教学论文

预期最终成果

□专著      □研究报告  □研究论文 

□案例设计  □课堂实录  □现场教学    □其他

预期鉴定时间

 

学校意见

 

填表说明:

1.本表A4纸打印报送一份,同时发送电子稿到czzxjks@163.com邮箱中。

2.预期最终成果系指预期取得的最终研究成果形式,含专著、研究报告、研究论文、案例设计、课堂实录、现场教学等。

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