想起你的时候

想起你的时候

高一（16）班  程雨欣

从小学到现在，教过我的老师有很多很多。他们——有的和蔼可亲，有的严肃认真。有的知识渊博，有的要求严格，都是值得我尊敬的。但我最尊敬的是我高中的数学老师。

老师脸上总带着慈祥的笑容，给人的第一感觉非常亲切。但一到了课堂上，老师给我们的感受却是严肃认真。

她上课我们几乎不走神，原因是她的课讲的深入浅出，步步紧扣，稍一走神就会跟不上；其次呢，是她对我们太好了，感觉不好好听课就是从心里对不住她。她讲课从不带课本，讲授起来很是自熟、准确、流畅，一气呵成。一节内容讲罢，留作业时，毫不含糊地说出作业的页码和题号，刚开始让我们惊叹不已。她讲课从不用教具。数学课，常作图，但她上课从不用直尺、三角板、圆规什么的，但画起图来，线是笔直的，圆是正圆，整个图形，一步到位，不描不涂。看来此深功非一日之功啊！

她教我们两个班，每班是55人。每天她都留一定量的具有代表性的作业，而且要求学生每天放学前交。这样她一天整整看110本作业，且全批全改。不对的地方，有用红笔标记出来。评语绝非敷衍，而是根据每个同学的情况具体作评。另外她评作业采用五分制，即完全准确切书工整清楚的方能得5分，其他依次类推。这样便激发了我们认真完成作业的兴趣，每当做作业时，都比着劲写好、做对；每当发作业时，内心又渴望自己能得到一个不可多得的满分！如果那样，本皮上就会有一个红色三角形的标志呢！

朱老师不仅上课严谨，批改作业认真，她还让我们养成细心认真的好习惯，不仅仅是数学。

比如，用草纸，她让我们折成小方块，然后按部就班地按顺序演算，既清楚又便于检查。她教我们做题要触类旁通，举一反三，能走捷径就走捷径，即采用好方法。在她的辛勤教育下，我们两个班的数学成绩一直在年级中名列前茅。这与她的经验丰富、方法得当、认真负责是分不开的。

有些小事至今我还记在脑海里，有一段时间我第一次体会到天塌的感受。成绩一落千丈，脾气日渐暴躁，和父母吵架是家常便饭，身边的朋友一个接着一个离我而去。我感觉自己变成了一个无法控制的恶魔，无法忍受的我每晚都与朱老师通电话，将所有的心事与她诉说。是她在我失落时，让我重新振作；是她在我迷茫时，为我照亮了前方的路；是她在我遇到困难时，给我力量去克服，我渐渐对朱老师产生了依赖，她怕是这善变的世间，唯一不会改变的吧……

师恩如春雨，潺潺润人心脾，永生难忘！